https://forum.index.hu/Article/viewArticle?a=163865904&t=9005529
Táblaíróság Creative Commons License 1 napja törlés -8 0 604171
1. A feltételezésen alapuló vajOn típusú hozzászólás innentől:hsz törlés, 1, nap, 1 hét stb
2. Az önbíráskodásra felhívás most még csak törlés, a következőnél topiktiltás.
3.Moderációval kizárólag az illetékes topikban lehet foglalkozni
4.. Ez nem vitaindító volt.
Köszönöm
A riportban azt mondják, 2019 óta volt jogsija. Akárhogy számolom a gyerekgyártás az már jóval hamarabb elkezdődött, 5 évbe 8 gyerek csak akkor fér bele ha egynél több nő is szerepel a történetben.
Egyszerű, becsületes villanyszerelők voltak, akik éjszakai munkát végeztek egy gyártelepen, hogy a reggel 6-kor induló műszaktól már minden gép, berendezés üzemképes legyen. Családi vállakozásban dolgoztak.
“A polgármesteri székért öten indulnak, pedig olyan súlyos nehézségekkel kell szembenéznie a falu leendő vezetőjének, amibe talán a világ legjobb polgármesterének is beletörne a bicskája. Irgalmatlan munkanélküliséggel, egyre nagyobb közbiztonsági kihívásokkal, ami mögött részben a dizájnerdrogok térhódítása áll, de az általános szegénység, az éhező százak kilátástalanságának problémája is megoldásra vár.”
Orosz Mihály Zoltánnak voltak Jó ötletei ilyen problémák megoldására…
Elnézve a fotókat a tipikus autóról, a valószínűleg lopott, nagy mennyiségű kábelről és odáig érve, hogy Átány már nem is volt több kérdésem, de közben lett némi háttéranyag a szokott helyen.
Változásra van szükség, mi, romák is azon gondolkodunk, már akiknek van egy kis sütnivalója, hogy elköltözünk innen, szerintem nekem is el kéne adnom a házamat és továbbállni. A közbiztonság olyan rossz, hogy már nem lehet épp ésszel kibírni. A drogosok este kirabolnak minket az utcán, elveszik a tárcánkat vagy betörnek a házainkba, még a díszeket is lelopják a sírokról. Lehet, hogy most meg fog lepődni, de szerintem a roma nép ott rontotta el, hogy egy cigányra bízta a falu vezetését, amíg magyar vezette, semmi baj nem volt a faluval. Innen csak tanulással és munkával lehet kitörni, nekünk cigányoknak ehhez egyébként is ötször annyit kell teljesítenünk, mint a magyaroknak. A fiamnak például sikerült, most fizikatanár Pesten, a lányomnak pedig sikerült leérettségiznie. Számos munkalehetőség van a környéken, de sokan nem találják a lustaság ellenszerét
– válaszolta kérdéseinkre egy másik tiszaburai hölgy.
Hát ez nem túl szívderítő arány:
120 családot érint közvetlenül a falut a korábbiaknál is mélyebbre taszító drogprobléma.
...
A szenvedélybetegeknek a Máltai Szeretetszolgálat biztosít addiktológiai ellátást, kéthetente, pár órában. Jelenleg hat fiatal van elvonókúrán, két esetben beválni látszik a kezelés.
A 120 család legyen mondjuk alsóhangon 360 érintett tag, és ebből 6 van elvonókúrán. Ez nincs 2%. :(
.....a drogfogyasztást éppen az tartja fenn, hogy a regnáló polgármester pénzt biztosít a kábítószerfüggőknek. Szerinte az ellenfelei uzsorások, akik most is arra készülnek, hogy megvásárolják a tiszaburaiak szavazatát.
Farkas Zsuzsanna 1980-ban végzett az egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskolán történelem szakos tanárként és népművelőként. 1989-ben az ELTE Bölcsészettudományi Karán diplomázott szociológia és szociálpolitika szakon, majd 1997-ben elvégezte a terület-és településfejlesztő szociológus szakirányt is. 2008-ban szerzett PhD-fokozatot az ELTE Szociológiai, Szociálpolitikai Doktori Iskolájában. Doktori értekezését Ferge Zsuzsa témavezetése mellett „Egy tradicionális cigányközösség integrációs törekvései” címmel írta meg, amelyben az egri Béke-telep közösségének elmúlt száz évét vizsgálja kapcsolathálózati megközelítésben. 1992 és 1996 között az egri Családsegítő Intézet igazgatója. 1997 és 2004 között az Eszterházy Károly Főiskola, 2004 és 2008 között a Széchenyi István Egyetem Alkalmazott Bölcsészeti Kar (Jászberény) oktatója. 1989-ben a Szegényeket Támogató Alap (SZETA) Egri Alapítványának alapítója, egészen máig kuratóriumi elnöke. Részt vett a szomolyai és a siroki telepfelszámolási programok szakmai megvalósításában, illetve több településen dolgozott esélyegyenlőségi-integrációs szakemberként. Jelenleg egy 7 települést érintő, mélyszegénységben élőket célzó projekt szakmai vezetője.
Sürgősen és nagymértékben emelni kellene a családi pótlékot és a „munkanélküli segélyt”. El kellene gondolkodni a feltétel nélküli alapjövedelem vagy legalább a garantált minimumjövedelem bevezetésén
Nem képes végiggondolni, hogy abból mi lenne? Háromszor annyi HHH gyerek, al minimo. És MIBŰŰŰŰŰŰL????
És persze égető szükség volna jobb és befogadóbb iskolákra, a társadalmi problémák iránt érzékenyebb pedagógusokra, akik odafigyelnek a szegény, hátrányos helyzetű gyerekekre, a lemaradások csökkentésére.
Hát persze. Mert a pedagógusok direkt nem tanítják meg az alapokat sem az ilyen iskolákban. . Merő rasszizmusból. Hogy megfeleljenek a mélymagyar elvárásoknak. Nyilván...
A másik csoport tagjai a szűkebb értelemben vett telepen laknak, fent a dombon, ami valójában a gettósodott terület. Ők azok, akiknek régebben is csak alkalmi munkájuk volt, a szülőknek alacsony az iskolai végzettsége, van, aki a nyolc osztályt se végezte el. Sokáig az építőiparban dolgoztak, szőlőműveléssel foglalkoztak, de nyilván menet közben az egészségi állapotuk megromlott, közülük többen szenvedélybeteggé váltak, s mára nemcsak hogy munkanélküliek, de teljesen ellátatlanok is. Abszolút járatlanok a hivatalos ügyek intézésében, szétesett személyiségek, szétesett időstruktúrával, így nagyon nehéz rávenni őket arra, hogy akár a mi segítségünkkel jelentkezzenek be a munkaügyi központba, járjanak képzésre, legyen egy rendszer az életükben.
Kicsit fordítva van bekötve ez a hölgyemény. Nem inkább azért romlott meg az eü. állapotuk, mert szétdrogozzák az agyukat???
"szétesett időstruktúra" - uramatyám, miért kell ilyen körmönfontan megfogalmazni egyszerű tényeket???? Soha az életben nem voltak rendszerhez szokva.
Mik a jellemző hiányosságok ezeknél a gyerekeknél?
Hiányoznak az alapvető készségek, illetve később az, hogy nem tudják, nem tanították meg velük rendesen az első, második, harmadik, negyedik osztályos tananyagot, a szorzótáblát, az összeadást -kivonást, a helyesírást, vagyis a matematika és a nyelvtan a „legzűrösebb”
Amit az előbb írtam. Megint a tanárokra hárítja a felelősséget!!! "nem tanították meg velük rendesen". Lsd. még a lovat oda lehet vezetni az itatóhoz, de megitatni NEM lehet!
Azért találtuk ki már jó régen, hogy a gyerekeket inspiráljuk, jutalmazzuk. Egy nap száz fabatkát lehet összegyűjteni, ebből ötven a tanulásra, másik ötven a játékos közösségi foglalkozásra kapható, de hozzátenném, hogy ezekben is mindig van valamilyen fejlesztő elem. A fabatkákat havonta egyszer be lehet beváltani a „kincsestárban”, édességekre, játékokra, írószerekre, könyvekre, illetve az általunk működtetett adományponton is. A legszorgalmasabb gyerekek pénzjutalmat is kapnak
Már bocs, de ez olyan, mintha a kiskutyáját idomítaná. Ha megcsinálja a két lábra állást, kap jutifalatot.
És utána mi lesz??? Majd a munkahelyen is elvárják ugyanezt, hogy a bemenetelért már ott várja őket a jutalom?
Egyelőre sztem abszolút nem látszik, a putrifalukban irgalmatlanul széles alsó sávú korfa van.
Más kérdés, hogy azok a szerek amik a zusabeli fekákra jellemzőek (crack, fentanil) nálunk még nem jelentek meg és arra nem is számítanék, hogy a crack megjelenik, egyszerűen azért mert a "kristály" meg a "herbál" sokkal olcsóbb.
